Dema ku Destûr Ji Zarokan re Di Demek Demkî de Bi Pêlîstokan bilîzin dê Guheztin?

Niha, cureyên herî populer ên pêlîstokanli sûkê ne ku mejiyê zarokan pêşve bixin û wan teşwîq bikin ku bi rengekî azad her cûre şekl û ramanan biafirînin. Bi vî rengî dikare zû alîkariya zarokan bike ku jêhatîbûnên destanî û xebitandinê bikar bînin. Dêûbavan jî bang kir ku bikirin pêlîstokên ji materyalên cihêreng. Zarok dikarin bi hişmendî taybetmendiyên materyalên cihêreng fam bikin.

Lê ev nayê vê wateyê ku divê zarok destûr bidin ku tevahiya rojê bi pêlîstokan bilîzin, ev jî dibe sedem ku ew zû berjewendiya pêlîstokan winda bikin. Gelek dane nîşan didin ku ger zarok karibin her roj demek diyarkirî bilîzin, dê mejiyê wan di wê heyamê de bi heyecan be û jêhatîbûnên çareserkirina pirsgirêkan bi awayekî berbiçav bibîne. Di rastiyê de, gelek sûdên berbiçav ên sazkirina dema lîstikê ya taybetî ji bo zarokan hene.

Toys at a Fixed Time (3)

Lîstik dikarin guheztinên hestyarî yên zarokan teşwîq bikin. Ger zarokek tevahiya rojê bi pêlîstokan bilîze, dê halê wî pir aram be, ji ber ku wî her dem tiştek heye ku bike. Lê heke em demek lîstikê ya taybetî diyar bikin, dê zarok ji bo vê carê bi hêviyên tijî bin, ku dê guheztinên hestyarî teşwîq bike. Heke ew dikarin bi yên xwe bilîzinfavorite Wooden Jigsaw Puzzle an pêlîstoka heywanên plastîk di hin demên rojê de, ew ê pir guhdar bin û her dem enerjîk û dilşad bimînin

Lîstik ji bo ku zarok tecrubeya hestyarî bistînin amûrek pir şênber e. Her celeb pêlîstokên geş dikarin vîzyona zarokan pir baş bikar bînin. Ya duyemîn jî, yamodelên avahiyên plastîk û pêlîstokên blokê ava dikindikare zû alîkariya wan bike ku têgîna fezayê pêk bînin. Ew ne tenê têgihîştina pêlîstokan a zarokan dewlemend dike, lê di heman demê de ji wan re dibe alîkar ku bandora jiyanê jî bistînin. Gava ku zarok têkiliyek berfireh bi jiyana rastîn re neynin, ew ê bi pêlîstokan hînî cîhanê bibin. Ger em dikarin li ser vê bingehê ji wan re demek lîstikê ya diyarkirî diyar bikin, ew ê van jêhatîbûnan ​​di pêvajoyê de zûtir bi bîr bînin, ji ber ku ew dema lîstikê dihesibînin û ji wergirtina zanyariyê bêtir dilxwaz in.

Toys at a Fixed Time (2)

Lîstik di heman demê de amûrek e ku meriv entegrasyona zarokan di komê de bilezîne. Ewanpêlîstokên doktor ên darîn û games metbexê darînku ji bo lîstina bi hev re pir tîpan hewce dike dikare ji zarokan re bibe alîkar ku zû astengiyan bişkînin û bibin heval. Di dema lîstikê de ku me ji wan re destnîşan kir, ew fêm dikin ku ew hewce ne ku bilezînin da ku lîstikê biqedînin, wê hingê ew ê bêtir bixebitin ku bi hevkarên xwe re ragihînin, ramanên xwe ji nêz ve biguhezînin, û çareseriya dawîn pêk bînin. Ev dê ji zarokan re pir arîkar be ku gava yekem di pêwendiya civakî de bavêjin.

Herweha, gelek zarok ruhê lêgerînê hene. Ew ê bi domdarî pirsgirêkan bibînin û dema ku bi pêlîstokan dilîzin van dijwariyan derbas bikin. Dûv re di dema lîstikê de ku me ji wan re destnîşan kir, ew ê hewl bidin ku heya ku ji dest tê, dem û bahozê bihesibînin, ku ji bo pêşkeftina ramana mejiyê zarokan pir guncan e.

Lîstik di zaroktiya her zarokekî de perçeyek domdar e. Dêûbav dikarin bi rêkûpêk rê bidin zarokên xwe ku bi pêlîstokan bi zanistî û maqûl bilîzin.


Dema weşanê: Tîrmeh-21-2021